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Desarrollo y evaluación de paradigmas de funciones ejecutivas
Catanzaro, Antonella
Catanzaro, Antonella
Type
Proyecto final de grado
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Abstract
"Este proyecto se centra en la evaluación de las funciones ejecutivas mediante el desarrollo de una batería de pruebas cognitivas. Esta fue especialmente diseñada para comparar el desempeño en personas de distintos rangos etarios. Se espera que el desempeño en las distintas evaluaciones mejore con la edad, en concordancia con la maduración progresiva de la corteza prefrontal y otras estructuras cerebrales vinculadas al control de procesos cognitivos.
Las pruebas desarrolladas consisten en cuatro tareas reconocidas en el ámbito neuropsicológico: la Torre de Londres, el Wisconsin Card Sorting Test, el Sequencing Test y el Eriksen Flanker Task. Las principales funciones ejecutivas evaluadas mediante estos tests son la planificación, la flexibilidad cognitiva, la memoria de trabajo y el control inhibitorio, respectivamente.
La batería fue aplicada a una muestra de participantes con el fin de recoger datos empíricos que posibiliten el análisis comparativo entre grupos de edad y la observación de patrones de desempeño asociados al desarrollo o deterioro de las funciones ejecutivas.
En cuanto a los resultados, se observó que el rendimiento de estas funciones varía según la edad de los participantes. Los niños (8 a 12 años) presentaron mayores dificultades frente a tareas de planificación y de memoria de trabajo. Los adolescentes (13 a 18 años) mostraron un perfil de desempeño intermedio en comparación con los jóvenes adultos (19 a 30 años), quienes alcanzaron los niveles de rendimiento más altos en la mayoría de las pruebas. Finalmente, los adultos (30 a 60 años) alcanzaron niveles de desempeño intermedios, con altas tasas de aciertos pero con tiempos de respuesta más prolongados.
En conclusión, el estudio realizado logró aportar evidencia sobre el proceso de desarrollo de las funciones ejecutivas, mostrando que son procesos dinámicos e interrelacionados y que dependen de la maduración progresiva de la corteza prefrontal y de otras estructuras subcorticales. Este trabajo proporciona una base sólida para futuras investigaciones en relación con el control cognitivo y para una mejor comprensión de la relación entre las funciones ejecutivas y la maduración neurológica".
Description
Date
2025-12-11
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA)
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Research Projects
Organizational Units
Journal Issue
Keywords
FUNCIONES EJECUTIVAS, ERIKSEN FLANKER TASK SEQUENCING TEST, WISCONSIN CARD CORTING TEST, TORRE DE LONDRES